Lunedì 30 Maggio 2022 Sciopero Nazionale DOCENTI EDUCATORI ATA

La FLP Scuola proclama lo sciopero nazionale del personale docente educativo ed ATA della scuola: lunedì 30 maggio 2022

Il Coordinatore Nazionale FLP Scuola Carmelo Cerenzia ed il Responsabile Nazionale per le Politiche Scolastiche FLP Scuola Giuseppe De Sabato, dopo l’incontro presso il ministero del lavoro, per il previsto tentativo di conciliazione in relazione alla proclamazione dello sciopero indetto da questa organizzazione sindacale, considerano insoddisfacenti le assicurazioni fornite, quindi, fallito il tentativo di conciliazione:

La FLP Scuola conferma l’azione di sciopero per il 30 Maggio 2022.

Si invita tutto il personale DOCENTE EDUCATIVO ATA della scuola a partecipare all’iniziativa di protesta affinché sia ridato rispetto, riconoscimento e dignità al personale della scuola.

Le motivazioni a sostegno dell’azione di sciopero:

In materia di :

a) Formazione iniziale e continua dei docenti delle scuole secondarie,

b) Valorizzazione del personale docente;

c) Perfezionamento della semplificazione della procedura di reclutamento degli insegnanti;

d) Misure per l’attuazione del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza di cui è titolare il Ministero dell’istruzione.

L’indizione dello sciopero attiene anche:

Al mancato rinnovo del contratto di lavoro del personale della scuola scaduto ormai da tre anni;
Alla mancata revisione degli attuali parametri di attribuzione degli organici alle scuole per il personale docente, educativo e ATA;
Alla mancata previsione della riduzione del numero di alunni per classe;
Alla mancata previsione di un sistema di immissione in ruolo di tutti i precari con tre anni di anzianità da effettuarsi nell’arco di un triennio;
All’omessa stabilizzazione dell’organico covid per venire incontro alle nuove esigenze che sono presenti nelle scuole dopo i due anni di pandemia e conseguente adozione di lezioni in dad;
Alla previsione della reintegrazione dell’anno di servizio 2013 con conseguente attribuzione dello scatto stipendiale;
Alla mancata previsione in organico del profilo di Assistente Tecnico in ogni scuola del primo ciclo;
Alla mancata eliminazione di vincoli imposti per legge al personale docente e DSGA di permanenza nella sede assegnata
Alla mancata previsione di un nuovo inquadramento del personale ATA ed in particolare del ruolo di dirigenza ai DSGA e istituzione della figura intermedia (coordinatore) per il personale Amministrativo e tecnico;
Al mancato incremento dell’organico dei Collaboratori scolastici e Assistenti Amministrativi tenuto conto del continuo decentramento delle funzioni del Ministero alle scuole e della piena realizzazione dell’autonomia scolastica.
Al ritardo nell’emanazione del bando di concorso per DSGA che sta procurando grave nocumento nelle scuole (allo stato si prevedono circa 2500 posti vacanti di DSGA)